2024年9月25日与9月27日经济与管理学院互联网金融专业教研室组织学生参加了金融科技专业教育系列活动，该活动包括金融科技专业介绍、金融科技专业新生讲座与书院围炉夜话三个部分，活动形式多样，内容丰富，对于学生加深对金融科技专业发展与行业认知有巨大的推动作用。

以新技术为翼打造金融科技人才培养新高地

金融科技快速发展为金融行业带来了深刻变革，而人才教育则是推动金融科技持续进步的关键。2024年9月25日下午15:00-16:30在5#102，互联网金融专业教研室教师与金融科技专业新生开展了专业介绍相关活动。首先，互联网金融教研室主任唐娟副教授对金融科技专业人才培养方案进行了详细介绍，主要围绕金融科技行业发展趋势、金融科技人才培养目标、课程体系与学分设置等方面展开讲解，同时强调了八门专业核心课程的开课整体安排，为学生理清大学四年专业教育规划奠定了坚实的基础。其次，唐娟副教授及教研室教师对《金融科技概论》、《商业银行业务与经营》、《区块链金融》、《数据库原理》、《公司金融》、《智能金融》、《大数据金融》、《金融风险管理与监管科技》八门金融科技专业核心课程进行了详细的讲解，主要包括大数据、人工智能、区块链等技术给相关金融业务带来的巨变、课程的主要内容、学时分布、教学方法、学习安排以及考核体系等方面，通过专业课程讲解，使学生了解了不同核心专业课程之间的关系，专业课程学习的主要内容，构建了核心专业课程的基本体系，认识到了专业课程学习的重要性与科学方法。再次，金融2203班学委郭之镇同学进行了行业证书考取、学科竞赛参赛经验以及大学四年的学习规划分享，该同学讲解了包括银行从业资格证、证券从业资格证等资格证书考试的报名以及备考心得，他鼓励新生要好好学习专业课、多参加学科竞赛与社会实践，合理安排大学四年的生活，提高自己的竞争力，为以后进入社会打下专业与能力基础。最后，金融科技专业学生就课程学习方法、证书备考时间安排等问题与专业课教师以及学长进行了互动交流，对未来四年大学生活与学习有了初步的规划。

聚焦金融驱动变革引擎，提升专业人才多维能力

随着人工智能与机器学习以及大数据技术的融合运用，金融行业技术运用不断深化，相关专业人才培养应该引导学生紧跟行业技术发展前沿。2024年9月27日下午14:30-15:30在双体楼一层路演大厅，众安金融科技学院创始院长姜振兴老师开展了主题为“金融科技创新应用与人才能力”的行业讲座。姜老师对金融科技产业创新应用最新趋势与金融科技人才能力要求进行了深入的分析。首先姜老师具体介绍了银行业、保险业与证券业的金融科技应用实践与具体案例，以智能个人贷款线上审批业务为例，介绍了银行线上反欺诈模型的运用。其次对金融业数字化人才通用能力进行分解，包括数字化认知、创新思维、客户导向以及产品思维四个维度，并强调了四个维度能力之间的递进关系。最后介绍了适合应用型院校专业学生的数字化营销岗、数字化运营岗、大数据应用岗、产品经理助理岗以及用户体验岗等岗位的具体技能与要求。

科技赋能跨学科融合思维，规划解锁多岗位就业密码

2024年9月27日下午16：00-17:30，第47期围炉夜话在上河书院如期开展，此次活动主题为金融与科技、教育、人才的链式生存与发展。姜老师围绕数字经济时代大学生的挑战、AI技术与商业的双刃剑效应、跨学科知识融合与创新能力培养、职业规划与未来发展路径建议等问题与相关专业师生进行了深入的交流与互动。姜老师强调以下几点：首先，学生要重视数据类相关课程的学习，密切关注行业发展讲座，培养主动学习的思维习惯，并且要做好自己未来的职业规划；其次，相关师生要重视AI工具的学习与实践应用，在工作与学习过程中对相关工具进行相对深入的使用；最后，强调学生要适应跨学科学习压力，抓住技术更新对跨学科知识的融合，提升自身跨学科综合能力水平。

经济与管理学院赵欣院长强调金融科技相关专业学生要紧跟科学技术在金融多类业务中的应用前沿，加强相关综合能力、实践能力的培养，科学规划大学四年学习安排，提高专业学习的多元化，树立职业规划意识与目标，

金融科技专业教育系列活动帮助学生进一步深入了解了专业前沿领域，对引导学生做好职业规划、树立行业创新意识与跨行业交叉学习思维有较大的促进作用。通过系列活动，相关专业教研室教师与学生受益匪浅，为今后深入开展相关专业建设、课程教学教改与学习奠定了坚实的基础。