在10月16日下午3点，上河书院108会议室里充满了思考和讨论的气氛。上河书院·经济与管理学院全生异科导师谭振华与3名学生团队一起，针对《iCAN大学生创新创业大赛数字化创业经营模拟挑战赛》区域赛进行了深刻的复盘。在这次区域赛中，谭老师指导的学生团队荣获省级三等奖，这一成绩不仅是对学生努力的肯定，也为学生们的成长增添了新的动力。

数字化创业的实践课堂

iCAN大学生创新创业大赛数字化创业经营模拟挑战赛是一项旨在培养学生数字化思维认知和创新创业能力的赛事。该赛事自2007年发起，经过多年的发展，已经成为一个深受青年学生喜爱的全国性大赛。这项比赛强调了数字化经济对全球经济增长的重要性，以及我国政府对数字化转型的重视。通过模拟创业经营全过程的真实环境，让学生在模拟的场景中，通过数字分析市场，明确服务的目标客户群体，制定生产的产品规划，完成融资、研发、生产、市场推广等活动，对创业实践过程中可能遇到的各类问题进行决策，从而提升学生的创新思维和创业能力。

复盘与分享：为未来铺路

在复盘会议中，谭老师首先对同学们在区域赛中的表现给予了高度肯定，并对他们的辛勤付出表示感谢。他提到，这次成绩的取得，是团队合作和创新精神的结晶，体现了同学们在数字化创业经营模拟中的专业素养和实践能力。

为了积累更多的经验，为未来的比赛做准备，谭老师邀请了我校唯一进入国赛的队伍来分享经验。这支团队在本次区域赛中展现出的卓越策略和团队协作，为在场的学生们提供了极具价值的参考：分享了如何进行产品定位决策、研发设计、市场运营、人力资源管理、财务管理等方面的细节，以及如何在模拟挑战赛中避免破产和紧急贷款等问题。通过这次复盘会议，同学们对比赛有了更深刻的理解，也对如何准备这类高级别赛事有了更清晰的认识。谭老师鼓励学生们以积极的心态面对未来的挑战，为未来参加更高级别的比赛积累经验，奠定坚实的基础。

学生心得：数字化经济的魅力

本次获奖的学生也表示：“在参加《iCAN大学生创新创业大赛数字化创业经营模拟挑战赛》的过程中，我们体会到了数字化经济的魅力和挑战。这次比赛不仅是对专业知识的应用，更是对团队合作、创新思维和应对挑战能力的一次全面锻炼。我们紧密合作，共同分析市场数据、制定经营策略，每一个决策都考验着团队的创新和应变能力。在这次比赛中，我们也学会了在压力下保持冷静，快速做出决策，增强了对数字化工具的掌握，对未来的职业生涯充满了期待。”

展望未来：满怀信心迎接新挑战

这次复盘会议不仅是对过去成绩的回顾，更是对未来可能性的探索。在谭振华导师的引导下，同学们将以更加饱满的热情和更加坚定的信心，迎接新的挑战，创造新的辉煌。