为加强教师队伍教学信念，夯实教学管理基础，推动教育教学高质量发展，经济与管理学院农林经济管理教研室于2025年2月26日下午，组织教研室全体教师开展《梦想与实践》读书交流会与教学档案交叉互查活动。本次活动以“理论学习强根基，互查互鉴促规范”为主题，围绕《梦想与实践》集体学习研讨和教学档案交叉互查两项内容展开，不仅激发了教师们的教育热情，更为新学期的教育教学工作注入了新的活力。

活动第一阶段，教研室全体教师集中学习教育理论著作《梦想与实践》。教研室主任王怡老师领学了第一章“大学发展战略”的前三节内容，并结合我校当前的办学理念、办学定位，以及人才培养模式，强调教师应立足实际、突破常规，紧抓教育重点，促进“四位一体”的交叉、融合，做到一心一意围绕学生的成长去服务学生。学习结束后，教师们一致认为董事长讲话鞭辟入里，启迪深刻，只有打破传统，方可实现梦想与荣耀。

活动第二阶段，教研室开展了2024-2025学年第一学期教学档案交叉互查工作。全体教师两两交叉，围绕教学大纲、教案、试卷、成绩分析、过程性考核材料等核心内容进行检查，重点核查规范性、完整性与科学性。互查过程中，教师们既对标优秀教学档案学习经验，又以问题为导向提出改进建议，并针对建议逐一进行了认真修改，互查工作效果显著。教师们纷纷表示，互查不仅是对教学质量的‘体检’，更是教师间互学共进的契机，通过这一环节，大家不仅能够发现自己在教学档案资料方面存在的不足，更能从同事的档案资料中学到宝贵的教学经验和方法，对后续的规范教学可谓是意义重大。

最后，教研室主任王老师在总结发言中指出，集体学习和教学档案交叉互查是提升教师素质和教学质量的重要途径。她鼓励教师们要继续加强学习，不断更新教育观念，积极探索和实践新的教学方法和手段；同时，也要注重教学档案的整理和归档工作，为今后的教学研究和质量评估提供有力的支撑。

本次教研室活动实现了理论学习与教学实践的双向融合，既通过《梦想与实践》的研讨激发了教师创新活力，又以档案互查为抓手推动教学管理规范化。农林经济管理教研室将以此次活动为契机，持续深化课程改革，强化质量意识，为培养高素质人才提供坚实保障。