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【培训交流】数链未来:解码数字贸易新生态与教学变革

发布时间:2025-04-03  作者:闫丽君  点击:

2025年4月2日,国际经济与贸易教研室召开专题交流分享会,张晋芳、闫丽君两位老师结合参加第二届沉浸式探索“数字贸易和企业出海新范式”产教融合研讨会的学习成果,与全体教师进行了深入交流与探讨。此次会议旨在将前沿行业动态与教学实践深度融合,助力学科建设与产教协同创新发展。

一、聚焦数字经济前沿,共享行业洞见

闫丽君老师首先介绍了厦门研讨会的核心议题。会议围绕数字贸易、区块链技术、跨境数据流动、供应链安全等热点展开,重点探讨了我国自主建设的“星火·链网”国际(ASTRON)区块链技术在国际贸易中的应用突破,以及AI、区块链等下一代网络技术对全球贸易格局的重塑作用。张晋芳老师则分享了研讨会的产学研合作案例,包括数字贸易技术基地的沉浸式参观体验和跨境电商企业的实践经验。她特别提到,湖南大学谢锐教授关于“金砖国家数字化合作机制”的专题报告,为国际贸易教学中的案例设计提供了新思路。

二、深化产教融合,赋能教学实践

在交流环节,两位老师结合教研室实际,提出多项建议:一是将区块链技术应用、跨境数据合规等热点纳入课程内容;二是加强与本地跨境电商企业的合作,开发校企联合实训项目;三是利用“星火·链网”等案例资源,构建沉浸式教学场景。与会教师纷纷表示,研讨会传递的前沿理念和实战经验,为教学创新注入了新动能。

教研室主任刘咪咪老师总结指出,此次分享会不仅是知识的传递,更是产教融合的实践探索。未来,教研室将依托机械工业出版社等平台资源,持续推动课程体系优化,培养适应数字贸易发展的高素质人才。

三、展望未来,协同共进

本次交流分享会为国贸教研室的教学改革与科研攻关提供了重要参考。老师们一致认为,在数字经济浪潮下,唯有紧跟行业趋势、深化校企合作,才能实现学科建设与产业需求的无缝对接。后续,教研室计划邀请企业专家入校讲座,并组织学生参与数字贸易实践项目,进一步落实“以产促教、以教兴产”的目标。


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