以督代促 以导促教

——经济与管理学院2022—2023学年第二学期督导期中教学检查

为加强教学管理，严把教学质量，经济与管理学院特邀教学督导李玲、苗咏丽、李德芝、赵云四位老师于4月26日14：30在6号教学楼303室开展2022—2023学年第二学期督导期中教学检查会议，我院院长赵欣、教学副院长马小美及全体教研室主任、新入职教师、老带新指导教师共同参会。

会议伊始，院长赵欣对教学督导来我院开展督导期中教学检查表示欢迎。教学副院长马小美就本学期期中教学自查情况展开汇报，汇报内容包含教学进度检查情况、教风与学风检查情况、教学文件检查情况、教学基层组织建设情况、新老教师传帮带活动开展情况、课堂教学建设情况、实验实训课程开展情况七部分。其中，为充分发挥骨干教师的示范和帮带作用，加强对新教师的培养，帮助新教师尽快掌握教学规律，我院为2022年以来入职的8位新教师安排了老教师展开一对一结对帮扶，并制订了《2022-2023学年新入职教师帮扶计划》，旨在通过帮扶活动的持续落实，指导新教师熟悉教学规律，稳步提升教学能力。

随后，四位督导老师就我院教学文件、“老帮新”帮扶新教师计划落实情况、实验实训课程教学材料等展开检查。经检查，我院教师教学材料规范、齐全，新教师帮扶计划落实到位，实验实训课程材料完整，整体情况优秀。尤其是教学材料中的课堂思政建设，得到了督导老师的肯定与赞扬。我院《财政与税收》课程组教师在课程教学中融入家国情怀、民族自豪感、文化自信、法制观念、责任意识等思政元素，引入古代的“大农令”“均输平准”“藏富于民”以及全国两会热点议题、城乡低保等丰富案例，通过主题讨论、案例探究等形式多样的思政教育教学活动，做到了课程教学与思政教育的有机融合。《农业经济学》以马克思的经济发展思想为主导，紧抓农业作为经济命脉的意义，引导学生去主动了解农业经济的重要性，了解人与自然和谐相处的重要性，进而引导学生在保护生态环境的基础上树立正确的农业发展观，引导学生用联系的眼光看待问题，引导学生树立可持续的农业发展理念。

在交流环节，我院教师张帆就如何加强课堂管理与教学督导展开交流，共同探讨如何正确处理学生请假、缺课等情况。赵云老师认为首先应向学生明确教学管理制度及教学管理的底线和原则，并在此基础上做好沟通协调工作，具体问题具体分析，另外，也要对学生出勤情况做好记录。

最后，督导李德芝老师和苗咏丽老师对我院期中教学检查情况提出可行建议。督导李德芝老师表示，除做好新入职教师备课上课方面的规划性检查外，还要做好中级职称教师教学材料和教学活动的稳定性检查和高级职称教师在教案撰写和实验实训课程开展过程中的创新性检查，将普遍检查与重点检查相结合，以教学检查做为抓手，全面提升教学质量。督导苗咏丽老师建议进一步对教学大纲和授课计划书进行优化。

本次督导期中教学检查不仅有利于我院稳步落实教学质量监控，更有利于我院将期中教学检查作为抓手，全面提升教学质量。经济与管理学院将继续脚踏实地，稳步加强教学管理，提升人才培养质量。