聆听学生需求  共建和谐校园

——行政管理教研室期中学生座谈会

时光荏苒，本学期的教学工作已经进行了一半。按照学校文件要求，为了建设学生满意的教学，深入了解学生对学校建设的建议，行政管理教研室全体教师于4月26日在青藤书院组织召开了本学期的期中学生座谈活动，认真聆听了学生关于本学期教师教学、教学保障、教学管理以及学风建设等方面的感受和建议。座谈会由贺林老师主持，谢晓军老师，苗迎春老师，温双艳老师，张杏利老师，焦晶老师参加，学生代表涵盖了行政管理专业20级、21级、22级的学生代表一共30人。

会议伊始，首先由行管教研室主任谢晓军老师对本次活动的意义进行了介绍。随后，贺林老师介绍了本次座谈的主要方面，在老师们的引导下，学生们围绕教师教学、教学管理、教学保障以及学生建设等方面畅所欲言，提出了自己的感受及改进建议。

在教师教学方面，学生表示目前教学存在以下问题：第一，大三的学生表示希望调整课程安排。比如：将目前大三的基础理论课程安排在大一开设，从而有利于大三学生考研、考公或找工作，有更多的时间精力做准备。第二，大二的学生表示对目前所学课程中实施的“翻转课堂”教学方法不理解。课堂全程由学生小组进行分享讲解，教师并不作多的讲解和点评，学生直呼压力大。在座谈过程中，针对学生反映的“翻转课堂”问题，苗老师传达了学校关于教学改革的文件精神，并且表示教学改革的过程中需要师生改变原来行为的“舒适圈”，这个过程无疑是一种挑战，需要有一段时间的探索和适应。

在教学管理方面，学生们积极表达了自己的一些诉求，希望有关部门能够采取相关措施。第一，关于选修课程中“名师大讲堂”的抢位问题。学生需要修读名师大讲堂课程，但是每次需要“抢课”，就算抢也面临抢不上的问题，希望学校能够增加该课程的班容量，或增加开课频次，便于学生选课。第二，关于四六级考试报名时间的规定，学生希望学校能够放开大一学生报考的限制，这样学生通过的概率会高一些，报考的机会也会多一些。

在学校后勤保障方面，学生希望能够在宿舍安装风扇；希望共享自行车能够进校园；希望能够考虑在无边书院、太行书院附近修建学生食堂，方便分流就餐学生，为学生提供更好的就餐环境和便捷性；希望学校能够关注一下宿舍设施设备老旧的维修问题，部分宿舍存在门框开裂，水管开裂或漏水，窗户破损等问题，希望学校能够集中时间对所有学生宿舍进行检查并更新相关设备。

这次座谈会上，专业教师认真聆听了学生关于学校教学及建设管理方面的感受，学生也为改进教师教学、学校管理等问题提出了自己的一些想法建议。座谈会上，师生一起交流，为建设更好的大学校园，办学生满意的高校建言献策，活动取得了良好的效果。