经济与管理学院组织召开大数据管理与应用专业人才培养方案论证会
经济与管理学院于5月25日上午10:00,组织召开大数据管理与应用专业人才培养方案论证会,会议特邀太原理工大学大数据学院院长李灯熬教授、山西财经大学信息管理学院李爱军教授、山西优客科技有限公司严武军经理和中国新商科大学集团工程科学顾问、晋中信息学院工科学科带头人陈立潮教授指导我院大数据管理与应用2021版人才培养方案优化提升,副院长赵欣、教学副院长马小美、教研室主任贾政军共同参会,为培育信息产业经营管理人才齐心出谋划策。
贾政军主任首先就大数据管理与应用专业2021版人才培养方案向各位专家进行简要介绍。他从培养目标、培养模式、专业定位和课程体系四个方面展开介绍:本专业以培养实现智能化管理决策的应用型人才为目标,以商科教育、完满教育、通识教育、专业教育“四位一体”为培养模式,专业定位为“技管双强”的交叉应用型人才培养基地,课程体系为“2+1+3”,即2大基础:经管类学科基础、数据分析与计算机学科基础;1个链条:数据采集与预处理、数据存储与管理、大数据分析、大数据管理;3大应用:金融大数据、商业大数据、政务大数据。
介绍完毕后,四位专家一致认为大数据管理与应用专业人才培养方案特色鲜明,同时,也提出了许多宝贵建议。李灯熬教授对于通识教育、名师课堂、创新创业的课程安排表示赞赏,并建议将《大数据原理与应用》放入专业基础课程中,以保证学生与专业岗位之前的匹配度,另外,要更加聚焦学生实践能力,加强实习计划、实验实训和专业课程的契合度。李爱军教授认为课程设置有特色,符合管理学课程体系建设思路,并建议进一步优化培养目标。严武军经理表示我校教育特色鲜明,“四位一体”“领导力课程”体现了产出导向,他认为企业更加重视学生的情感态度、职业素养等综合能力和交叉融合能力,我校的“四位一体”与我院的“专业教育”正好符合这一要求,建议加入与企业相融合的课程,并将专业认证考虑至培养方案课程体系中,从而让学生明确将来就业时的对标岗位,增强竞争力。此外,建议加强商业大数据、金融大数据、政务大数据之间的关联。陈立潮教授认为此版人才培养方案课程体系、专业知识结构比以往更完善,更合理。他建议将信息产业中的具体内容描述进一步细化,要与应用领域保持一致,突出专业特色和价值;其次,陈教授建议学分安排要进一步细化,并将《大数据原理与应用》课程改为《大数据技术与应用》,着重培养学生应用技能,《大数据治理》课程要着重培养学生数据采集、存储和管理能力;另外,针对毕业生是做毕业论文还是做毕业设计这一问题,陈教授认为需要进行进一步的探讨,一定要体现出专业特色;最后,陈教授对于我院邀请企业专业参与到人才培养方案的修订中给予了充分肯定,与企业相结合,征求企业专家的意见,重视企业人才需求,有利于学生将来更好的发展。
赵院长在听取了各位专家的建议后更加明确了培养方案的优化路径,对专家们提出的指导建议表示感谢,希望能够通过本次人才培养方案论证与各位专家建立沟通的渠道和桥梁,通过大数据管理与应用专业带动我院其他专业走向应用。此次专家论证,为我院大数据管理与应用专业制订出科学合理、定位准确、可行性强的人才培养方案指明了方向,我院也会进行下一步的优化和调整,为培育信息产业经营管理人才不断努力。