学生为中心 站好服务岗

——行政管理专业教师开展学业导师指导工作

2022-2023第一学期已经临近期中，在这节奏紧凑的六个星期中，经济与管理学院的老师们一边线上、线下开展教学任务，一边积极开展有针对性的学业导师指导工作。

2019级的同学们正在紧张地备考研究生、公务员等，为了节省大家的时间，又能给大家及时、针对性的指导，行政管理教研室的焦晶老师在2022年暑假就建立了“一起上岸群”，帮助大家规划时间、分解任务，并通过微信一对一给大家针对性的指导。苗迎春教授也非常关心大四同学的学业及备考情况，通过讲解专业课复习方法、备考阶段心理调节方法等，给同学们提供帮助和指导。

苗教授和焦老师恰好承担了19级行政管理《公共危机管理》课程的教学任务，为了节省大家时间、更有效率地给大家予以针对性指导，老师们在课程内容讲解过程中，结合考研政治内容开展“课程思政”、结合考研专业课及公务员面试答题方法分析课程案例、利用课下跟同学们个别交流、利用课间帮助大家解决备考中遇到的不同问题。

焦晶老师利用课间提醒19级同学认真完成课程学习、合理安排复习时间

20级的同学正处于大三关键的转折时期，部分同学对于“未来干什么”还不明确，因而在校的学习生活缺乏目标性、规划性。老师们针对这一情况，倾心与每位同学交流，了解大家的心理状况和困惑，给大家予以适当、及时的指导，帮助大家更好地规划好剩余两年的大学学习生活。

焦晶老师分享学长学姐实例帮助20级同学们规划在校生活、学业计划

行政管理教研室主任谢晓军老师更是在教研室会议中一再强敌，各位老师要以学生为中心，不仅要尽好教书育人的基本责任，更要在这关键时期站好服务岗，积极了解同学们的需求，尽可能提供最适当的指导与帮助。在老师们的陪伴与指导下，同学们都不同程度地有所收获，并对自身目标的实现更加充满了信心。